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Cómo explicarle el uso del transportador a tu hijo

El transportador mide ángulos igual que una regla mide longitudes: se coloca el centro justo en el vértice del ángulo, se gira hasta que uno de los lados pase por el cero de una de las dos escalas, y se lee el número por el que pasa el otro lado, siempre en esa misma fila de la escala, nunca en la de al lado.

Curso
Suele verse en 5º de Primaria; se sigue usando hasta 6º de Primaria.
Antes conviene tener claro
Antes conviene tener claro: medir con una regla o una cinta métrica, identificar y clasificar figuras planas por su número de lados y vértices.
Tiempo de lectura
Tiempo de lectura: 3 min.

La idea en una imagen

Las mismas tijeras abriéndose, pero ahora las mides con una herramienta: el transportador, como una regla curva para ángulos.

Cómo decírselo

Está escrito para leérselo a él tal cual.

El transportador mide ángulos como una regla mide longitudes. Colocas el centro del transportador justo en el vértice del ángulo. Un lado del ángulo debe pasar por el 0 de una de las dos escalas. El transportador trae dos filas de números, una por cada sentido. Lees el número donde cae el otro lado, pero en la fila que empezó en 0. Si lees la otra fila, obtienes el ángulo que le falta a 180° para completarse.

Un lado del ángulo pasa por el 0 de la fila de abajo. El otro lado cae en 65 de esa misma fila: el ángulo mide 65°, no el número que marca la otra fila en ese punto.

Dónde deja de servir la imagen

El transportador tiene dos hileras de números, una creciendo hacia la derecha y otra hacia la izquierda. La imagen de las tijeras no te dice cuál de las dos leer: eso hay que aprenderlo aparte.

Los errores típicos y qué decirle

Lee la escala del transportador que no corresponde (la de dentro en vez de la de fuera, o al revés)

Lo que ha pasado (díselo así)
Has leído el número de la fila que no arrancaba en 0 para ese lado del ángulo, y te ha salido el ángulo que le falta a este para llegar a 180°.
Por qué no funciona
El transportador escribe dos números en cada rayita para que sirva midiendo desde la izquierda o desde la derecha. Si el lado del ángulo pasa por el 0 de la fila de arriba, tienes que leer arriba; si pasa por el 0 de la fila de abajo, lees abajo. Mezclarlas te da el ángulo contrario, el que completa la línea recta.
La regla para recordarla
Primero busca en qué fila está el 0 de tu ángulo. Después lee la otra medida en esa misma fila, nunca en la otra.

Para seguir en casa

En Salamantija hay más sobre esto:

¿Tu hijo ya entiende esto y quiere más?

CocoMates le manda un reto matemático cada mañana, de lunes a viernes, que no sabe resolver al empezar. Es para niños de 8 a 12 años a los que se les dan bien las mates. No es refuerzo: si esta guía la estás leyendo porque le cuesta, no es lo que buscas, y está bien.

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